3º ESO C. TUTORÍAS

Durante el curso 2019-2020, en la tutoría de 3º ESO C hemos llevado a cabo diversas actividades, que podemos agrupar en:

1. TUTORÍA ENTRE IGUALES: Empezamos en  las horas de tutoría, viernes a última hora, a trabajar con los alumnos este proyecto de TEI ya que este curso los de 3º son los tutores de los de 1º. Prácticamente todos  los alumnos de 3º y, por lo que respecta a mi tutoría, 3º ESO C, casi todos participaron del mismo. Rellenaron unas encuestas  como alumnos tutores, así como hicieron otras encuestas a los alumnos que tenían asignados como tutorandos; estas encuestas fueron elaboradas y proporcionadas por el Departamento de Orientación, M.ª José Almoril y Asun sobre todo son las coordinadoras de este Proyecto.

 

2. FORO NATIVOS DIGITALES:

Foro Nativos Digitales es un programa educativo para trabajar con el alumnado contenidos relacionados con el uso responsable de teléfonos móviles, dispositivos digitales, redes sociales y juegos electrónicos: desde ciberbullying, el lenguaje sexista, sexting, grooming las noticias falsas o la prevención de la adicción al juego on line...Hemos utilizado los materiales de FND que son descargables y están listos para ser usados en clase.

En Foro Nativos Digitales hemos trabajado actividades de tutoría para alumnos de Secundaria:

- CIBERBULLYING o CIBERACOSO.

- VIDEOJUEGOS Y APUESTAS.

- ESTEREOTIPOS Y LENGUAJE SEXISTA EN LA RED.

- VIOLENCIA DE GÉNERO EN LA RED.

- ACOSO SEXUAL POR PARTE DE ADULTOS ( GROOMING). En este caso, contamos con la presencia de dos alumnos de 2º de PMAR que expusieron de una forma muy acertada esta problemática.

- PENSAR ANTES DE PUBLICAR.

- TENOADICCIONES (ADICCIONES A LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN ó TIC).

Sobre todo estas actividades se han llevado a cabo durante el periodo presencial de 4 de octubre de 2019- 6 de marzo de 2010.

 

3. TUTORÍA EN EL CONFINAMIENTO; En el periodo de confinamiento, las actividades de tutoría, sobre todo, han ido encaminadas a llevar un seguimiento de las clases y tareas on line, fundamentalmente, así como a realizar una orientación, coordinada con la Orientadora, María Moriano,  en la elección de la prematrícula que han tenido que llevar a cabo recientemente.

Isabel M.ª López Cuéllar. Tutora de 3º ESO C

1º FPB. SERVICIOS ADMINISTRATIVOS

En las sesiones de tutoría se han tratado fundamentalmente los siguientes temas:

- Videojuegos y apuestas (mediante una charla muy interesante).

- Mitos del Amor romántico (con varias sesiones formativas en el aula).

- Estereotipos y lenguaje sexista en la Red (con una representación teatral).

- Netiqueta: Comportamiento en línea (con contenidos propios del módulo de Aplicaciones Básicas de Ofimática).

- Grooming (con la charla y presentación de alumnos de 2º PMAR).

- Pensar antes de publicar (con sesiones formativas en el aula).

- Violencia de género en la Red (con charlas formativas de agentes externos al centro).

2º MV. TUTORÍAS

Los alumnos de MV2 han trabajado fundamentalemte en las horas de tutoría con la plataforma Electude (Simulaciones interactivas para estudiantes de mecánica automotriz).

También han tenido una sesión formativa mediante una charla muy interesante del tema de "Videojuego y apuestas".
"Estereotipos y lenguaje sexita", es otro tema que han trabajado mediante una representación teatral.

Otros temas trabajados a lo largo del curso en tutorías de clase han sido el "Ciberbullyng" y "Pensar antes de publicar".

4º ESO C. "VIOLENCIA DE GÉNERO"

Los alumnos de 4C han preparado una charla dirigida a sus compañeros de 2° de la ESO para intentar advertirles de las situaciones de violencia de género en la red y de sus terribles consecuencias, y para ello, han elaborado esta presentación.

VIOLENCIA DE GÉNERO

4º ESO C. "ESTEREOTIPADOS"

Los alumnos de 4º C, en su clase de tutoría, han investigado sobre los estereotipos y el uso sexista del lenguaje. Para concienciar a sus compañeros sobre esto, han querido plasmar las conclusiones a las que han llegado ene este programa de radio ESTEREOTIPADOS

2º PMAR. “GROOMING”

Los alumnos de 2º PMAR del IES Melendez Valdés, Francisco Javier Domínguez y Germán Zambrano han trabajado el tema del “Grooming” y lo han presentado a sus compañeros en varias sesiones de tutoría.

 
Lo han explicado a grupos de 1º a 4º de ESO y en todos los casos ha resultado un tema muy interesante para los alumnos por ser un tema de actualidad y muy vinculado al uso de redes sociales.

 

Los dos alumnos lo explicaron muy bien y dieron pie a la participación del resto planteando dudas y cuestiones al respecto.

 

 

En esta presentación se ve un resumen de los aspectos que se tratan.

4º ESO C. "CONCIENCIÁNDONOS"

En la clase de 4º C, hemos querido trabajar este año con Cibermentores, que corresponde a la actividad 2 del proyecto de Foros Nativos Digitales.

Para ello, a principios de enero, hemos dividido la clase en grupos. En la hora de tutoría semanal, con indicaciones y asesoramiento de la tutora, María Pérez, han ido elaborando los materiales para el programa de radio y para la presentación, que han sido los dos productos finales. Una vez hecho esto, han presentado su trabajo al equipo contrario para poder ensayar.

Finalmente, el equipo de radio se ha dirigido al estudio para grabar y el equipo de la charla ha visitado el aula de diferentes cursos para poderles mostrar su trabajo. Estos productos finales se pueden ver en las siguientes entradas.