3º ESO C. TUTORÍAS

Durante el curso 2019-2020, en la tutoría de 3º ESO C hemos llevado a cabo diversas actividades, que podemos agrupar en:

1. TUTORÍA ENTRE IGUALES: Empezamos en  las horas de tutoría, viernes a última hora, a trabajar con los alumnos este proyecto de TEI ya que este curso los de 3º son los tutores de los de 1º. Prácticamente todos  los alumnos de 3º y, por lo que respecta a mi tutoría, 3º ESO C, casi todos participaron del mismo. Rellenaron unas encuestas  como alumnos tutores, así como hicieron otras encuestas a los alumnos que tenían asignados como tutorandos; estas encuestas fueron elaboradas y proporcionadas por el Departamento de Orientación, M.ª José Almoril y Asun sobre todo son las coordinadoras de este Proyecto.

 

2. FORO NATIVOS DIGITALES:

Foro Nativos Digitales es un programa educativo para trabajar con el alumnado contenidos relacionados con el uso responsable de teléfonos móviles, dispositivos digitales, redes sociales y juegos electrónicos: desde ciberbullying, el lenguaje sexista, sexting, grooming las noticias falsas o la prevención de la adicción al juego on line...Hemos utilizado los materiales de FND que son descargables y están listos para ser usados en clase.

En Foro Nativos Digitales hemos trabajado actividades de tutoría para alumnos de Secundaria:

- CIBERBULLYING o CIBERACOSO.

- VIDEOJUEGOS Y APUESTAS.

- ESTEREOTIPOS Y LENGUAJE SEXISTA EN LA RED.

- VIOLENCIA DE GÉNERO EN LA RED.

- ACOSO SEXUAL POR PARTE DE ADULTOS ( GROOMING). En este caso, contamos con la presencia de dos alumnos de 2º de PMAR que expusieron de una forma muy acertada esta problemática.

- PENSAR ANTES DE PUBLICAR.

- TENOADICCIONES (ADICCIONES A LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN ó TIC).

Sobre todo estas actividades se han llevado a cabo durante el periodo presencial de 4 de octubre de 2019- 6 de marzo de 2010.

 

3. TUTORÍA EN EL CONFINAMIENTO; En el periodo de confinamiento, las actividades de tutoría, sobre todo, han ido encaminadas a llevar un seguimiento de las clases y tareas on line, fundamentalmente, así como a realizar una orientación, coordinada con la Orientadora, María Moriano,  en la elección de la prematrícula que han tenido que llevar a cabo recientemente.

Isabel M.ª López Cuéllar. Tutora de 3º ESO C

1º FPB. SERVICIOS ADMINISTRATIVOS

En las sesiones de tutoría se han tratado fundamentalmente los siguientes temas:

- Videojuegos y apuestas (mediante una charla muy interesante).

- Mitos del Amor romántico (con varias sesiones formativas en el aula).

- Estereotipos y lenguaje sexista en la Red (con una representación teatral).

- Netiqueta: Comportamiento en línea (con contenidos propios del módulo de Aplicaciones Básicas de Ofimática).

- Grooming (con la charla y presentación de alumnos de 2º PMAR).

- Pensar antes de publicar (con sesiones formativas en el aula).

- Violencia de género en la Red (con charlas formativas de agentes externos al centro).

2º MV. TUTORÍAS

Los alumnos de MV2 han trabajado fundamentalemte en las horas de tutoría con la plataforma Electude (Simulaciones interactivas para estudiantes de mecánica automotriz).

También han tenido una sesión formativa mediante una charla muy interesante del tema de "Videojuego y apuestas".
"Estereotipos y lenguaje sexita", es otro tema que han trabajado mediante una representación teatral.

Otros temas trabajados a lo largo del curso en tutorías de clase han sido el "Ciberbullyng" y "Pensar antes de publicar".

4º ESO C. "VIOLENCIA DE GÉNERO"

Los alumnos de 4C han preparado una charla dirigida a sus compañeros de 2° de la ESO para intentar advertirles de las situaciones de violencia de género en la red y de sus terribles consecuencias, y para ello, han elaborado esta presentación.

VIOLENCIA DE GÉNERO

4º ESO C. "ESTEREOTIPADOS"

Los alumnos de 4º C, en su clase de tutoría, han investigado sobre los estereotipos y el uso sexista del lenguaje. Para concienciar a sus compañeros sobre esto, han querido plasmar las conclusiones a las que han llegado ene este programa de radio ESTEREOTIPADOS

2º PMAR. “GROOMING”

Los alumnos de 2º PMAR del IES Melendez Valdés, Francisco Javier Domínguez y Germán Zambrano han trabajado el tema del “Grooming” y lo han presentado a sus compañeros en varias sesiones de tutoría.

 
Lo han explicado a grupos de 1º a 4º de ESO y en todos los casos ha resultado un tema muy interesante para los alumnos por ser un tema de actualidad y muy vinculado al uso de redes sociales.

 

Los dos alumnos lo explicaron muy bien y dieron pie a la participación del resto planteando dudas y cuestiones al respecto.

 

 

En esta presentación se ve un resumen de los aspectos que se tratan.

4º ESO C. "CONCIENCIÁNDONOS"

En la clase de 4º C, hemos querido trabajar este año con Cibermentores, que corresponde a la actividad 2 del proyecto de Foros Nativos Digitales.

Para ello, a principios de enero, hemos dividido la clase en grupos. En la hora de tutoría semanal, con indicaciones y asesoramiento de la tutora, María Pérez, han ido elaborando los materiales para el programa de radio y para la presentación, que han sido los dos productos finales. Una vez hecho esto, han presentado su trabajo al equipo contrario para poder ensayar.

Finalmente, el equipo de radio se ha dirigido al estudio para grabar y el equipo de la charla ha visitado el aula de diferentes cursos para poderles mostrar su trabajo. Estos productos finales se pueden ver en las siguientes entradas.

1º MV. TUTORÍAS

El tutor de 1º de Mantenimiento de vehículos, he orientado las tutorias para trabajar con ellos la importancia que tiene el aprendizaje de los conocimientos, para que luego puedan desempeñar correctamente las tareas en las empresas. También la necesidad de las empresas de tener personal titulado para cumplir con los entandares que les piden las marcas, así como el comportamiento, la puntualidad y normas dentro de la empresa, y como no, el trabajo en grupo.

También ha dedicado sesiones en el curso para tratar el tema del Videojuego y apuestas (mediante una charla muy interesante), y Estereotipos y lenguaje sexita (mediante una representación teatral.

V JORNADA REGIONAL CONECTADO Y SEGURO

Ayer tuvo lugar en las instalaciones del CPR de Mérida, la V Jornada Regional de FND, con la presencia de 220 personas del ámbito educativo de Extremadura, prácticamente lleno el aforo del salón donde se desarrolló el programa de esta jornada, quedando sin poder asistir a la misma unas 150 personas. De nuestro centro asistieron María Moriano y Concha González. Este es el detalle de las ponencias, y algunas de ellas resultaron muy interesantes.

2º PMAR. PRESENTACIÓN DE LOS TRABAJOS EN CLASE

Se presentan los trabajos en clase para que los vea también la jefa del Departamento de Orientación, y ver si hay que hacer modificaciones o completar cosas.

Las siguientes sesiones se están dedicando a supervisar las presentaciones hasta que estén preparadas para la exposición a los distintos grupos.

4º ESO A. "LENGUAJE SEXISTA EN LA RED"

Llevamos prácticamente todo el trimestre trabajando con el tema "Lenguaje sexista en la red", pues  antes de que María Moriano nos enseñara este proyecto en la reunión de tutores, se me ocurrió que mis alumnos trajeran letras de canciones de reguetón y las analizáramos en clase, para que se dieran cuenta de lo que escuchan y bailan cada fin de semana.

Una vez propuesto el proyecto, decidimos continuar con la misma temática y escogieron este tema.

Realizamos tres grupos de los 24 alumnos, uno de los cuales ya ha presentado un pequeño artículo para la revista digital del centro. Los otros dos grupos siguen trabajando para ir a la radio y hacer algunas entrevistas y hablar del tema, y para dar charlas a alumnos de 2º ESO.

Cierto es que, muchas horas de tutoría han estado dedicadas a talleres propuestos por el centro, como una charla de Amadrovi y otra de Cruz Roja, además de la semana de visita de los alumnos polacos, por lo que no han tenido mucho tiempo para presentar aún aquello que quieren llevar a cabo.